孩子的“身不由己”，你注意到了吗？

注意缺陷多动障碍(ADHD)，俗称多动症。主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，症状往往在小学阶段最为突出，但部分孩子在幼儿园阶段就会出现一些症状，比如过分活跃、调皮、不听话等。

特殊时期 家长如何做好幼儿心理陪伴

特殊时期，除了要关注孩子的身体健康，家长更要关注孩子的心理状况，给予更多的爱和支持，做好心理陪伴。

家庭教育“打配合”，一共分几步？

从“鸡飞狗跳”到“母慈子孝”，不是一场一个人就可以完成的“战役”，需要建立家庭养育联盟，组建一支“超级舰队”，为孩子的现在与未来，保驾护航。

如何克服“开学不适”？这些收心建议请查收

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读懂孩子抑郁

开学季快到了，孩子们正在享受最后几天假期。但在合肥某校就读初二的小西(化名)却并不开心，他说：学习压力大，想起返校便心烦。

寒假来了！该怎么安排都替你想好了

拥有生活的智慧可以受用一生，更是身体好、学习好的基础。养成好的生活习惯，最自然的方式，莫过于从衣食住行入手——

甲之蜜糖乙之砒霜 “延迟满足”并非人人适用

正确的延迟能力训练是一剂“良药”。但是，我们需要思考的是，这副“良药”可否应用到每一个孩子身上呢?

四个方法培养孩子“坚持不懈”精神

想要培养孩子拥有坚持不懈的精神，家长平时可以这样做。

二孩家庭应格外关注老大的心理健康

随着我国二孩、三孩政策全面放开，很多父母在考虑要不要为家里的独生子女再添一个弟弟或妹妹。然而，多一个孩子并非仅仅意味着多一次生育，家长的养育方式、对爱的平衡的把握，都会对孩子的心理健康造成影响。

管孩子别用激将法，易产生嫉妒、逆反心理

有不少家长认为“请将不如激将”，利用孩子自尊心强、好面子、不服输的心理，故意用激将法管教孩子。不可否认，这种方法在某种场合下能发挥一定作用，但不可常用，否则对孩子身心成长伤害很大。